The New York Times -artikkeli | Tekoälyn suunnittelema oppitunti sai tyrmäyksen opiskelijoilta – kouluissa opetetaan jo miten chatbotteihin pitäisi suhtautua
New Yorkissa opettajat kannustavat oppilaitaan kyseenalaistamaan nopeasti kehittyvien tekoälytyökalujen ympärillä vallitsevan hypetyksen ja pohtimaan teknologian mahdollisia sivuvaikutuksia.
Marisa Shumanin tietotekniikan tunti nuorille naisille tarkoitetussa johtajuuskoulussa (Young Women’s Leadership School of the Bronx) New Yorkissa alkaa tammikuisena aamuna tavalliseen tapaan.